2024 жылғы 14 наурыз күні Алматы қаласы орта білім беру ұйымдарындағы ерекше білім беруге қажеттілігі бар балалар арасында өтетін «Айналайын» қалалық фестивалінің аудандық кезеңі  Алматы қаласы Алатау ауданындағы «Оқушылардың инновациялық шығармашылық орталығында» болып өтті.  «Айналайын» қалалық фестивалінің аудандық кезеңіне  17 мектептен 26 оқушы қатысты. Мектебіміздің 5 “Е” сынып оқушысы Жайлыбай Айқаным  “Эстрада жұлдызы” номинациясымен марапатталды.  Жетекшісі: Султанова Маржан

Жалпы білім беру ұйымдарының 6-11-сыныптары арасында өткен Республикалық "Ясауитану-2024" байқауының аудандық кезеңінде 11-сынып оқушысы Құрмаш Айша І орын иеленіп,қалаға жолдама алды. Шәкіртімізге сәттілік тілейміз!Жетекшісі:Омарова Гульнара Каримхановна.  

Коучинг 2024 жылғы 15 наурыз күні қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі Г.А.Базарбаева “Инклюзивті білім берудің мүмкіндіктері” тақырыбында коучинг өтті.  Мақсаты: ерекше білім беруді қажет ететін   балаларды қалыпты балалармен бірге оқыту. Яғни адамның жынысына, дініне, шығу тегіне, әлеуметтік жағдайы мен физиологиялық жағдайына қарамастан тең құқылы жеке тұлға ретінде білім беру жүйесі болып табылады. Коучинг барысында инклюзивті білім берудің не екендігін түсіндіріп, ерекше білім беруді

    14 наурыз – Көрісу күні. Қазақ халқының көнеден келе жатқан мерекелерінің бірі саналатын бұл күн Ұлыстың ұлы күні – Наурыз мейрамының бастауы саналады.      Әз-Наурыздың бастауы болған Көрісу күні құтты болсын! Еліміз аман, жұртымыз тыныш болсын! Баршаңызды көктем лебімен бірге келетін Көрісу күнімен құттықтаймыз! Мектебіміздің 5 “Ә” сынып оқушылары, ардагер ұстаз Көпбаева Шамсия Молдатайқызымен кездесті.  Сынып жетекшісі: Дюсенбинова Г.

Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Нурбаева Айман Зинатдиновна  6 “Е" сыныбымен  "Күшейткіш үстеу. Себеп-салдар үстеуі. Наурыз туралы хикая" тақырыбында ашық сабақ өтті. Оқу мақсаттары тақырыпқа сай алынған.  Сабақтың мақсаты: оқушыларға наурыз тойының ерекшелігін, тарихи мәнін ұғындыру, патриоттық сезімдерін ояту.  Тәрбиелік мәні: оқушыларды Отан сүюге, өз елінің тарихын, дәстүрін, ұлттық ойындарын білуге, мейірімділікке, әдептілікке,  үлкендерді құрметтеуге тәрбиелеу. Сабақ барысында

Ашық тәрбие сағаты  Абайдың қара сөздерінің ұр­пақ тәр­биесінде алар орны ерекше. Бастан өт­кер­ген, өмірден көр­ген-түйгенін хат­қа түсірген дана Абайдың қара сөз­дері адам баласының дұрыс өмір сүру­­дегі бағ­дар­шамы десек, артық айт­қандық емес.  Тәрбие сағатыңың мақсаты: Оқушыларға Абайдың қара сөздерінің тәрбиелік мәнін түсіндіру, адамгершілік тәрбие берудегі ақынның философиялық шолуларының маңызын түсінуге үйрету.  Ұйымдастырушы: 6 "Ғ" сынып жетекшісі А.Б.Лесхан және мектеп кітапханашысы

«Ән шуақ» балалар фестивалі жобасы аясында №149 мектебімізде әнші, Сандуғаш Стамғазиевамен “Елге сәлем” атты кездесу кеші өткізілді. Мақсаты: мектеп оқушыларына эстетикалық тәрбие беруді арттыру; Бірлікке, өнерді бағалай білуге тәрбиелеу; Мектеп директоры Ш.Зейнуллаева кеш қонағына алғысын білдіріп, ал оқушылар өз өнерлерін көрсетіп, жұлдызға бірнеше сұрақтар қойды. Кеш қонағы - Сандуғаш Стамғазива өз репертуарындағы әндерді шырқап, керемет көңіл күй сыйлады. 

Сынып сағаты “Жүсіпбек Аймауытұлының туғанына – 135 жыл” тақырыбында 1-11 сынып оқушыларына бірыңғай сынып сағаттары өтілді. Қазақтың көрнекті жазушысы, драматург, публицистің өмір жолын бүгінгі ұрпаққа насихаттау, тағылымын тарату өте маңызды. 1911–1914 жж. ауылда мұғалім болып істейді. 1914 жылы Семейдегі мұғалімдер семинариясына қабылданады. Оны 1918 жылы аяқтап шығады. Мұнан соң алашордашылардың істеріне араласып, Семейде «Абай» журналын шығарысып, Қ.Сәтбаевпен, М.Әуезовпен танысады. Кейін

Оқушы марапаты Мектебіміздің 1 “Ғ” сынып оқушысы Ізбасар Зере көркем гимнастикадан бірнеше байқаудың жеңімпазы. Ата-анасына алғыс айтып, тек биік шыңдарды бағындыра берсін деп тілек білдіреміз!

Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Есназар Таңсұлу Мәуленбекқызы 6"Г" сыныбында «Күшейткіш үстеу. Себеп-салдар үстеуі. Наурыз туралы хикая» тақырыбында ашық сабақ өтті.  Оқу мақсаттары тақырыпқа сай таңдалынып алынған. Сабақ барысында «Суретті сөйлетейік» әдісі қолданылды. Бұл әдіс тақырыпты ашу мақсатында қолданылған. Әрі қарай оқушыларға тыңдалым мәтінін алдын ала мұғалімнің өзі аудиожазба ретінде дайындаған таспасы арқылы тыңдатты. Тыңдалымнан кейін мұғалім «Сұрақ-жауап» әдісін қолдана