Бастауыш сынып мұғалімі, жоғары санатты, педагог-зерттеуші, 4 "А" сынып жетекшісі Жанабаева Гулмария Нургалиевна әдебиеттік оқу пәнінен "Отамалы дегеніміз не?" деген тақырыпта шеберлік ашық саба өткізді. Мақсаты: эпизодтар мен оқиғалардың негізінде жатқан маңызды тұстарын талдау және салыстыру, шығарманың тақырыбы және негізгі ойды анықтау, оқиғалардың негізінде жатқан маңызды тұстарын талдау және дәлелдеу. Сабақ барысында мұғалімнің көмегімен көркем шығармадағы оқиғаның басталуын, дамуын мен

Алматы қаласы Алатау ауданы мектепшілік спартакияда аясында 9-11 сынып қыздары арасында волейболдан өткен алаутау ауданының чемпионатында #149мектеп үшінші орынға ие болды.

Бүгін 9 ақпан күні, ақиық ақын Мұқағали Мақатаевтың туған күнінен орай, мектебімізде ақынның шығармашылығына арналған педагогтар арасында «Жырлайды жүрек» атты  мүшайра өткізілді. Жалпы мектеп бойынша әрбір бірлестіктен жыр сүйер мұғалімдер қатысып, Мұқағали Мақатаевтың өлеңдерін мәнерлеп, әндерін шырқап, нақышына келтіре оқыды. Сонымен қатар, талантты педагогтер ақиық ақынға авторлық өлең жолдарын арнады. Мүшайраға қатысқан мұғалімдер барлық шарттың үдесінен шығуға тырысты.  Дегенмен, шын

10.02.2022ж Алматы қаласы Алатау ауданы №149 жалпы білім беретін мектебінде « Жүректен-жүрекке » атты дәстүрлі қайырымдылық акциясы.

Бүгін қаңтар айының 29 күні мен ақпан айының 4 күні аралығында "Бастауыш-білім негізі"  тақырыбында бастауыш сыныптарының онкүндігінің аяқталуының салтанатты жиыны болып өтті. Мақсаты: бастауыш сыныптарда оқушыларға нәтижелі білім беру үшін әдіс-тәсілдерді тиімді қолдану жолдарын дұрыс көрсету. Салтанатты жиынды мектебіміздің директоры Ш. Зейнуллақызының сөзімен ашылды. Бастауыш сыныптарының онкүндігі аясында өтілген іс-шаралар, ашы сабақтар барысында белсенді болған мұғалімдер марапатталып,

Бастауыш сынып мұғалімі, жоғары санатты, педагог-сарапшы, 2 "Ж" сынып жетекшісі Абишева Ақжарқын Серікбековна әдебиеттік оқу пәнінен "Сүт қалай ұйықтады?" ертегісі тақырыбында ашық сабақ өткізді. Мақсаты: мәтінді мәнерлеп, түсініп оқу, мәтіндегі негізгі ойды, идеяны, ұғыну арқылы ертегінің мазмұнын меңгерту, дәлелді сөйлей білуге үйрету, ой өрістерін, тілдерін, сөздік қорларын молайту. Тәрбиелігі: салақтық, ұйқышылдық, мақтаншақтық, өсек айту, еріншектік, жалқаулық сияқты жаман әдеттерден аулақ

Бастауыш сынып мұғалімі, 3 "И" сынып жетекшісі Кабиденова Үлбүбі математика пәнінен ашық сабақ өткізді. Мақсаты: оқушыларға өткен тарауды қайталай отырып активпультпен тест, әр түрлі тапсырмаларды орындай отырып өз- өздерін бағалау; қорытынды жасай білуді үйрету; өз ойларын толық жеткізе білуге үйрету;" тақырыбында ашық сабақ өткізді. Өткен сабақты пысықтау мақсатында, оқушылармен "сұрақ-жауап" әдісі арқылы сұрақтарға жауап алынды. Интерактивті тақта арқылы оқушылармен жұмыс жасалынды. Сонымен

Бастауыш сынып мұғалімі, 2 "Б" сынып жетекшісі Әбдрахман Гүлжахан дүниетану пәнінен "Қауіпсіздік ережесі" тақырыбында ашық сабақ өткізді. Мақсаты: оқу, ойын үдерісінде және күнделікті өмірде (үйде, қоғамдық орындарда, көшеде және табиғат аясында) мінез-құлықтың қауіпсіздік ережелерін білу және түсіндіру. Жаңа сабақ барысында мұғалім оқушыларға үйде, қоғамдық орындарда, көшеде, табиғатта өздерін дұрыс ұстауға үйретіп, оқулықтың мәтінінен және суреттерден, электронды қосымшадан ақпаратты

Бастауыш сынып мұғалімі, 2 "Е" сынып жетекшісі Додаева Алия Жексенбиевна жаратылыстану пәнінен "Табиғи ресурстар" тақырыбында ашық сабақ өткізді. Мақсаты: табиғат ресурстарының қолданысын анықтау, табиғат ресурстарын шығу тегі бойынша жіктеу, "ақпарат көзі" ұғымын және оның зерттеу жүргізудегі маңызын түсіндіру. Жаңа тақырыпты түсіндіру барысында, мұғалім АКТ құралдарымен оқушыларға визуалды түрде мәлімет берді. Оқушлыар оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындап, тақырып бойынша

Бастауыш сынып мұғалімі, 3 «Д» сынып жетекшісі Алпысова Ардақ Махметовна қазақ тілі пәнінен "Негізгі және туынды зат есім" тақырыбында ашық сабақ өтті. Сабақ мақсаты: оқушылардың тәуелдік жалғаулар туралы алған білімдерін пысықтау, яғни заттың, қандайда бір нәрсенің біреуге тән, соның меншігі екенін білдіретін, үш жағы болатынын ұғындыру, жаттығулар орындау. Мұғалім жаңа сабақты өте жүйелі әрі жеңіл түрде оқушыларға түсіндіріп, әр оқушы сұрақтар мен тапсырмаларға өз бетінше мәтін мазмұны