Материалы за 12.05.2022 » КГУ "Общеобразовательная школа №149" Управления образования города Алматы
Қабылдау бөлімі :
+7(727) 297-62-25
Есепші бөлімі:
+7(727) 245-47-45
Нашар көрушілер
нұсқасы
" Алматы Бала FEST" фестивалі аясында "Бояулар құпиясы", " Өнерлі бала" сәндік қолданбалы өнерден мектепшілік байқау болды
12
мамыр
2022
" Алматы Бала FEST" фестивалі аясында "Бояулар құпиясы", " Өнерлі
№149 жалпы білім беретін мектепте оқушылардың көркем шығармашылық қабілеттерін дамыту, олардың кәсіби бағдарын ынталандыру үшін жағдай жасау мақсатында " Алматы Бала FEST" фестивалі аясында "Бояулар құпиясы", " Өнерлі бала" сәндік қолданбалы өнерден мектепшілік байқау болды. Оқушылар байқауға қызығушылықпен белсене қатысып өздерінің қолөнердегі қабілеттерін көрсетті.  
«Кітап-білім бұлағы» атты 5-7 сынып оқушылары арасында мәнерлеп оқу байқауы өткізілді
12
мамыр
2022
«Кітап-білім бұлағы» атты 5-7 сынып оқушылары арасында мәнерлеп оқу
149 ЖББ мектептің кітапханасында «Кітап-білім бұлағы» атты 5-7 сынып оқушылары арасында мәнерлеп оқу байқауы өткізілді. Мақсаты; оқушыларымызды кітапқа деген қызуғышылығын ояту, балаларды кітап оқуға тарту. Балалардың кітап оқуға деген көзқарасы, олардың оқырмандық мәдениетінің артуы екенін насихаттау. Кітап білімнің қайнар көзі. Әрбір оқушы кітап бетін ашқан кезде, кітаптың тылсым әлемімен танысады. «Наданмен дос болғанша, кітаппен дос бол» деп халқымыз бекер айтпаса керек. Кітап- біздің
6-сынып оқушыларымен «Табиғатты қорғау» атты кіріктірілген ашық сабақ
12
мамыр
2022
6-сынып оқушыларымен «Табиғатты қорғау» атты кіріктірілген ашық сабақ
Алатау ауданы №149 жалпы білім беретін мектептің география пәні мұғалімі жетекшісі Егизбаева Күләш 6-сынып оқушыларымен «Табиғатты қорғау» атты кіріктірілген ашық сабақты тәлім алушы Шайхы Қарлығашпен өтті. Сабақтың мақсаты: Экологиялық мәселелердің пайда болу себептерін қарастыру. Су, энергия ресурстарын және тұрмыстық қалдықтарды қайта өңдеп, табиғат ресурстарын ұтымды пайдалану жолдарын айт. Қоршаған ортаның қадірін түсініп, оны бағалап қорғай білуге үйрету. Әр оқушының жеке қабілеттерін