Қабылдау бөлімі :
+7(727) 297-62-25
Есепші бөлімі:
+7(727) 245-47-45
eOtinish.kz
Нашар көрушілер
нұсқасы
«Зерделі ұрпақ» математикалық  олимпиаданың аудандық кезеңінің жүлдегерлері
23
ақпан
2026
«Зерделі ұрпақ» математикалық олимпиаданың аудандық кезеңінің
Алматы қаласы Білім басқармасы «Алматы дарын» дарынды балалар мен талантты жастарды анықтау және қолдау жөніндегі орталығы, Интеллектуалды даму мектебі және «Зерделі» оқу орталығының бірлесіп ұйымдастыруымен 5 -сынып оқушыларына арналған  «Зерделі ұрпақ» математикалық  олимпиаданың аудандық кезеңіне қатысқан №149 ЖББ мектептің 5-сынып оқушылары жүлделі 3-орынды иеленді.
Білім берудегі теория мен практика кафедрасының оқытушылары №149 мектеп базасында профориентациялық түсіндіру жұмыстарын жүргізді
23
ақпан
2026
Білім берудегі теория мен практика кафедрасының оқытушылары №149
Білім берудегі теория мен практика кафедрасының оқытушылары: Нәлібаев К.Қ  және Сарбасова А.Д., сондай-ақ 4-курс студенттері Әлім Ж., Сәбит З. №149 мектеп базасында профориентациялық түсіндіру жұмыстарын жүргізді. Аталған іс-шара Алматы қаласы, Алатау ауданы аумағында орналасқан мектептің 9–11 сынып оқушыларына арналды. Кездесу барысында оқушыларға: мамандық таңдаудың маңыздылығы; еңбек нарығындағы сұранысқа ие бағыттар; жоғары оқу орындарына түсу талаптары; жеке қабілет пен қызығушылыққа
«Орта білім беру сапасын ғылыми-практикалық негізде арттыру» бағдарламасының тұжырымдамасын іске асырудың жұмыс жоспары бойынша Асқарбек Қабыкенұлымен  кездесу өтті.
20
ақпан
2026
«Орта білім беру сапасын ғылыми-практикалық негізде арттыру»
20.02.2026ж. Алатау ауданы №149 ЖББ мектепте «Орта білім беру сапасын ғылыми-практикалық негізде арттыру» бағдарламасының тұжырымдамасын іске асырудың жұмыс жоспары бойынша Асқарбек Қабыкенұлымен  кездесу өтті. Кездесу барысында мектептің жылдық жоспарының орындалу барысы,  педагогикалық ұжыммен ашық форматта пікір алмасу, ақылдасу, тәжірибе алмасу сабақтарына қатысып, әдістемелік ұсынымдар, тәрбие жұмысының өзекті мәселелері көтеріліп, профилактикалық бағыттағы жұмыстарға талдау жасалды.